日期： 2017-02-24 | 来源： | 作者： | 阅读次数：

 

教    材：1、AutoCAD2010工程绘图及Solid Edge、UG（书及习题集）范竞芳 郭志全主编，机械工业出版社，2015.7

 

一、课程的性质与任务

课程性质:本课程是一门用正投影法绘制和阅读机械图样,既有基本理论又有较多绘图实践的学科基础课。通过本课程的学习，使学生成为具有熟练使用AutoCAD2010计算机绘图能力、工程文化素质的高级应用型人才。

1．两种技能：具有手工绘图和计算机绘图技能。

2．工程文化素质：认真负责、严谨细致的工作态度和工作作风。

主要目的是培养学生：

1. 培养计算机绘制平面图和三维立体图能力。

2. 培养认真负责的学习态度和严谨细致的工作作风。

 

二、课程内容及教学要求（含学时分配）

 

教学基本内容：

1．计算机绘图简介及AutoCAD基本知识

2．  绘制平面图形的基本操作

3．尺寸标注、尺寸公差的标注及书写文本

5．绘制轴测图

6．绘制中等复杂程度的组合体（由二个视图补画第三视图，并标注尺寸）

7．图案填充（由二个视图补画第三视图，取剖视图，并标注尺寸）

8．．用图块(Block)创建图库、用属性标注粗糙度及由零件图拼画装配图

9． 三维造型的基本知识

10．三维实体造型

重点：

1．绘制中等复杂程度的组合体（由二个视图补画第三视图，并标注尺寸）

难点：

1. 绘制中等复杂程度的组合体（由二个视图补画第三视图）

2. 中等复杂程度的零件的三维实体造型

本章主要教学要求：

1．掌握AutoCAD基本的绘图和编缉命令，并能熟练操作。

2．熟练掌握平面图形的绘制及尺寸标注。

3．掌握图案填充、用图块(Block)创建图库。

4．熟练掌握AutoCAD绘制组合体的方法步骤及绘图中的文本输出。

5．熟练掌握三维实体造型。

 

采用上机操作。

序号	实 验 名 称	实    验   内    容   及   要   求	计划 学时
1	AutoCAD二维绘图的基础知识	了解AutoCAD安装与运行、图形用户界面；掌握常用绘图命令  的输入方法、捕捉特殊点；熟练绘制二维平面图形及圆弧连接。	4
2	简单组合体三视图的绘制	熟练掌握简单组合体的三视图绘制及其尺寸标注	4
3	复杂图形的绘制 与高级编辑命令	掌握AutoCAD图形绘制与编缉的高级命令的使用：如：Spline、 Properties、Matchprop、Pedit、Extend、Rotate等	1
4	剖视图的绘制及其尺寸标注	熟练掌握用对话框填充图案（即绘制剖面线）、应用Hatchedit命令编辑图案；掌握应用尺寸对话框对所注尺寸进行编辑。	1
5	零件图的绘制及各种工程标注（1）	熟练掌握Text（单行文字）命令、Mtext（多行文字）命令、Style（文字样式）命令、图块命令、用属性注写表面粗糙度。	2
6	零件图的绘制及各种工程标注（2）	熟练画出轴的零件图，并进行形位公差、标题栏、图框公共图块的制作与标注。	2
7	三维几何造型基础及一般三维基本体绘制	了解三维软件的简介及三维造型的基础知识；熟练掌握三维基本实体的建立及其造型常用命令的使用技巧。	8
8	上机考试	中等复杂零件的二维图形的绘制及其尺寸、技术要求的注写；中等复杂零件的三维图形的绘制。	2

 

三、考核方式

1．上机考核：计算机绘图进行上机考核，时间：90分钟。

四、补充说明

1．由于时代的发展，新知识和新技术的更新和发展。而学时又大量减少，使传统的教学内容与新技术应用的矛盾更加突出。本大纲较好地解决了工程制图，计算机绘图各部分的必须内容、深度及联系。同时，对某些章节内容作了删减和调整，实现了工程制图、计算机绘图内容的互补；注重手工草图、仪器绘图、计算机绘图三种绘图能力综合培养。

2．本大纲内容是本课程在现阶段的基本内容，在保证完成上述内容的基础上，教师可视具体情况调整内容的顺序，深入进行课程体系、课程内容和学习方法的改革，进一步巩固和提高市级精品课程的教学成果。

                                             制定人: 唐洪涛

                                             审定:

                                             批准:

                                             2015年12月

 

 

 

附件： 计算机辅助设计大纲.doc